N** Titulados en Ciclos Formativos de Grado Medio según su situación laboral en 2019 por sexo y trayecto realizado (API identifier: 46162)

Description

Table of INEBase N** Titulados en Ciclos Formativos de Grado Medio según su situación laboral en 2019 por sexo y trayecto realizado. National. Survey on the Transition from Education/Training to Labour Market Insertion

Resources

Name Format Description Link
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/csv_bd/46162.csv
0 https://www.ine.es/jaxi/Tabla.htm?tpx=46162
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/csv_bdsc/46162.csv
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/xlsx/46162.xlsx
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/px/46162.px
0 https://servicios.ine.es/wstempus/js/es/DATOS_TABLA/46162?tip=AM
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/csv_bd/46162.csv
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/px/46162.px
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/xlsx/46162.xlsx
0 https://www.ine.es/jaxi/Tabla.htm?tpx=46162
0 https://servicios.ine.es/wstempus/js/es/DATOS_TABLA/46162?tip=AM
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/csv_bdsc/46162.csv
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/px/46162.px
0 https://www.ine.es/jaxi/Tabla.htm?tpx=46162
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/xlsx/46162.xlsx
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/csv_bd/46162.csv
0 https://servicios.ine.es/wstempus/js/es/DATOS_TABLA/46162?tip=AM
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/csv_bdsc/46162.csv
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/csv_bdsc/46162.csv
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/xlsx/46162.xlsx
0 https://servicios.ine.es/wstempus/js/es/DATOS_TABLA/46162?tip=AM
0 https://www.ine.es/jaxi/Tabla.htm?tpx=46162
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/px/46162.px
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/csv_bd/46162.csv
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/px/46162.px
0 https://www.ine.es/jaxi/Tabla.htm?tpx=46162
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/xlsx/46162.xlsx
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/csv_bd/46162.csv
0 https://servicios.ine.es/wstempus/js/es/DATOS_TABLA/46162?tip=AM
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/csv_bdsc/46162.csv
0 https://www.ine.es/jaxi/Tabla.htm?tpx=46162
0 https://servicios.ine.es/wstempus/js/es/DATOS_TABLA/46162?tip=AM
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/px/46162.px
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/xlsx/46162.xlsx
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/csv_bdsc/46162.csv
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/csv_bd/46162.csv
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/csv_bd/46162.csv
0 https://servicios.ine.es/wstempus/js/es/DATOS_TABLA/46162?tip=AM
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/px/46162.px
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/xlsx/46162.xlsx
0 https://www.ine.es/jaxi/Tabla.htm?tpx=46162
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/csv_bdsc/46162.csv
0 https://www.ine.es/jaxi/Tabla.htm?tpx=46162
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/px/46162.px
0 https://servicios.ine.es/wstempus/js/es/DATOS_TABLA/46162?tip=AM
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/csv_bd/46162.csv
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/xlsx/46162.xlsx
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/csv_bdsc/46162.csv
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/csv_bdsc/46162.csv
0 https://servicios.ine.es/wstempus/js/es/DATOS_TABLA/46162?tip=AM
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/px/46162.px
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/xlsx/46162.xlsx
0 https://www.ine.es/jaxi/Tabla.htm?tpx=46162
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/csv_bd/46162.csv
0 https://servicios.ine.es/wstempus/js/es/DATOS_TABLA/46162?tip=AM
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/csv_bd/46162.csv
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/csv_bdsc/46162.csv
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/px/46162.px
0 https://www.ine.es/jaxi/Tabla.htm?tpx=46162
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/xlsx/46162.xlsx
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/px/46162.px
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/csv_bdsc/46162.csv
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/xlsx/46162.xlsx
0 https://www.ine.es/jaxi/Tabla.htm?tpx=46162
0 https://servicios.ine.es/wstempus/js/es/DATOS_TABLA/46162?tip=AM
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/csv_bd/46162.csv
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/px/46162.px
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/csv_bdsc/46162.csv
0 https://www.ine.es/jaxi/Tabla.htm?tpx=46162
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/xlsx/46162.xlsx
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/csv_bd/46162.csv
0 https://servicios.ine.es/wstempus/js/es/DATOS_TABLA/46162?tip=AM
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/csv_bdsc/46162.csv
0 https://servicios.ine.es/wstempus/js/es/DATOS_TABLA/46162?tip=AM
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/px/46162.px
0 https://www.ine.es/jaxi/Tabla.htm?tpx=46162
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/xlsx/46162.xlsx
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/csv_bd/46162.csv
0 https://www.ine.es/jaxi/Tabla.htm?tpx=46162
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/csv_bd/46162.csv
0 https://servicios.ine.es/wstempus/js/es/DATOS_TABLA/46162?tip=AM
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/csv_bdsc/46162.csv
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/px/46162.px
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/xlsx/46162.xlsx
0 https://servicios.ine.es/wstempus/js/es/DATOS_TABLA/46162?tip=AM
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/px/46162.px
0 https://www.ine.es/jaxi/Tabla.htm?tpx=46162
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/xlsx/46162.xlsx
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/csv_bd/46162.csv
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/csv_bdsc/46162.csv
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/px/46162.px
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/csv_bdsc/46162.csv
0 https://servicios.ine.es/wstempus/js/es/DATOS_TABLA/46162?tip=AM
0 https://www.ine.es/jaxi/Tabla.htm?tpx=46162
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/csv_bd/46162.csv
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/xlsx/46162.xlsx
0 https://www.ine.es/jaxi/Tabla.htm?tpx=46162
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/px/46162.px
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/csv_bd/46162.csv
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/csv_bdsc/46162.csv
0 https://servicios.ine.es/wstempus/js/es/DATOS_TABLA/46162?tip=AM
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/xlsx/46162.xlsx

Tags

  • trayecto-realizado
  • estadísticas
  • otros-itinerarios
  • cfgm-salida-del-sistema-educativo-cfgs
  • mujeres
  • education
  • educación-y-formación
  • encuesta-de-transición-educativa-formativa-e-inserción-laboral
  • cfgm-curso-acceso-a-cfgs-cfgs
  • cfgm-salida-del-sistema-educativo-otro-cfgm
  • cfgm-cfgs
  • labour-market-and-wages
  • cfgm-bachillerato-cfgs
  • statistics
  • total
  • cfgm-cfgs-estudios-universitarios
  • formación-permanente-y-relación-educación-empleo
  • mercado-laboral-y-salarios
  • inactivo
  • cfgm-otro-cfgm-cfgs
  • survey-on-the-transition-from-education-training-to-labour-market-insertion
  • cfgm-otro-cfgm
  • continuous-training-and-education-employment-relationship
  • cfgm-bachillerato-estudios-universitarios
  • ambos-sexos
  • trabajando
  • sexo
  • hombres
  • situación-laboral-en-2019
  • cfgm-abandono-definitivo-del-sistema-educativo
  • en-desempleo
  • cfgm-bachillerato

Topics

  • EDUC
  • ECON

Categories