Graduados en ESO que se reincorporaron al sistema educativo tras abandonarlo en 2014 según tipo de estudio al que se reincorporaron por sexo (API identifier: 43586)

Description

Table of INEBase Graduados en ESO que se reincorporaron al sistema educativo tras abandonarlo en 2014 según tipo de estudio al que se reincorporaron por sexo. National. Survey on the Transition from Education/Training to Labour Market Insertion

Resources

Name Format Description Link
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/px/43586.px
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/csv_bd/43586.csv
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/xlsx/43586.xlsx
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/csv_bdsc/43586.csv
0 https://servicios.ine.es/wstempus/js/es/DATOS_TABLA/43586?tip=AM
0 https://www.ine.es/jaxi/Tabla.htm?tpx=43586
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/px/43586.px
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/csv_bdsc/43586.csv
0 https://servicios.ine.es/wstempus/js/es/DATOS_TABLA/43586?tip=AM
0 https://www.ine.es/jaxi/Tabla.htm?tpx=43586
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/xlsx/43586.xlsx
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/csv_bd/43586.csv
0 https://servicios.ine.es/wstempus/js/es/DATOS_TABLA/43586?tip=AM
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/xlsx/43586.xlsx
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/csv_bdsc/43586.csv
0 https://www.ine.es/jaxi/Tabla.htm?tpx=43586
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/xlsx/43586.xlsx
0 https://servicios.ine.es/wstempus/js/es/DATOS_TABLA/43586?tip=AM
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/csv_bd/43586.csv
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/px/43586.px
0 https://servicios.ine.es/wstempus/js/es/DATOS_TABLA/43586?tip=AM
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/px/43586.px
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/csv_bd/43586.csv
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/csv_bdsc/43586.csv
0 https://www.ine.es/jaxi/Tabla.htm?tpx=43586
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/xlsx/43586.xlsx
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/xlsx/43586.xlsx
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/csv_bd/43586.csv
0 https://www.ine.es/jaxi/Tabla.htm?tpx=43586
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/px/43586.px
0 https://servicios.ine.es/wstempus/js/es/DATOS_TABLA/43586?tip=AM
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/csv_bdsc/43586.csv
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/csv_bd/43586.csv
0 https://www.ine.es/jaxi/Tabla.htm?tpx=43586
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/px/43586.px
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/csv_bdsc/43586.csv
0 https://servicios.ine.es/wstempus/js/es/DATOS_TABLA/43586?tip=AM
0 https://www.ine.es/jaxi/Tabla.htm?tpx=43586
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/px/43586.px
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/xlsx/43586.xlsx
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/csv_bdsc/43586.csv
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/csv_bd/43586.csv
0 https://www.ine.es/jaxi/Tabla.htm?tpx=43586
0 https://servicios.ine.es/wstempus/js/es/DATOS_TABLA/43586?tip=AM
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/csv_bd/43586.csv
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/csv_bdsc/43586.csv
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/xlsx/43586.xlsx
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/px/43586.px
0 https://www.ine.es/jaxi/Tabla.htm?tpx=43586
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/csv_bdsc/43586.csv
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/px/43586.px
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/xlsx/43586.xlsx
0 https://servicios.ine.es/wstempus/js/es/DATOS_TABLA/43586?tip=AM
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/csv_bd/43586.csv
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/xlsx/43586.xlsx
0 https://www.ine.es/jaxi/Tabla.htm?tpx=43586
0 https://servicios.ine.es/wstempus/js/es/DATOS_TABLA/43586?tip=AM
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/csv_bdsc/43586.csv
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/csv_bd/43586.csv
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/px/43586.px
0 https://servicios.ine.es/wstempus/js/es/DATOS_TABLA/43586?tip=AM
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/xlsx/43586.xlsx
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/csv_bd/43586.csv
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/csv_bdsc/43586.csv
0 https://www.ine.es/jaxi/Tabla.htm?tpx=43586
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/px/43586.px
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/px/43586.px
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/csv_bdsc/43586.csv
0 https://www.ine.es/jaxi/Tabla.htm?tpx=43586
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/csv_bd/43586.csv
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/xlsx/43586.xlsx
0 https://servicios.ine.es/wstempus/js/es/DATOS_TABLA/43586?tip=AM
0 https://www.ine.es/jaxi/Tabla.htm?tpx=43586
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/csv_bd/43586.csv
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/px/43586.px
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/csv_bdsc/43586.csv
0 https://servicios.ine.es/wstempus/js/es/DATOS_TABLA/43586?tip=AM
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/xlsx/43586.xlsx
0 https://www.ine.es/jaxi/Tabla.htm?tpx=43586
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/csv_bdsc/43586.csv
0 https://servicios.ine.es/wstempus/js/es/DATOS_TABLA/43586?tip=AM
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/px/43586.px
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/csv_bd/43586.csv
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/xlsx/43586.xlsx
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/csv_bdsc/43586.csv
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/xlsx/43586.xlsx
0 https://servicios.ine.es/wstempus/js/es/DATOS_TABLA/43586?tip=AM
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/csv_bd/43586.csv
0 https://www.ine.es/jaxi/Tabla.htm?tpx=43586
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/px/43586.px
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/csv_bd/43586.csv
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/csv_bdsc/43586.csv
0 https://www.ine.es/jaxi/Tabla.htm?tpx=43586
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/xlsx/43586.xlsx
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/px/43586.px
0 https://servicios.ine.es/wstempus/js/es/DATOS_TABLA/43586?tip=AM
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/csv_bd/43586.csv
0 https://servicios.ine.es/wstempus/js/es/DATOS_TABLA/43586?tip=AM
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/csv_bdsc/43586.csv
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/px/43586.px
0 https://www.ine.es/jaxi/Tabla.htm?tpx=43586
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/xlsx/43586.xlsx
0 https://servicios.ine.es/wstempus/js/es/DATOS_TABLA/43586?tip=AM
0 https://www.ine.es/jaxi/Tabla.htm?tpx=43586
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/csv_bdsc/43586.csv
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/csv_bd/43586.csv
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/px/43586.px
0 https://www.ine.es/jaxi/files/tpx/xlsx/43586.xlsx

Tags

  • estadísticas
  • tipo-de-estudio-al-que-se-reincorporaron
  • ciclos-formativos-de-grado-superior-enseñanzas-artísticas-superiores
  • mujeres
  • education
  • educación-y-formación
  • encuesta-de-transición-educativa-formativa-e-inserción-laboral
  • total-se-reincorporaron-al-sistema-educativo-tras-abandonarlo-en-2014
  • enseñanzas-universitarias
  • labour-market-and-wages
  • statistics
  • formación-permanente-y-relación-educación-empleo
  • mercado-laboral-y-salarios
  • curso-de-acceso-a-ciclo-formativo-de-grado-superior
  • ciclos-formativos-de-grado-medio-enseñanzas-profesionales-de-música-y-danza
  • survey-on-the-transition-from-education-training-to-labour-market-insertion
  • continuous-training-and-education-employment-relationship
  • ambos-sexos
  • sexo
  • hombres
  • bachillerato

Topics

  • EDUC
  • ECON

Categories